Teatr Lalek Banialuka w Bielsku-Białej stał się jednym z kluczowych uczestników Ogólnopolskiego Dnia Pedagogiki Teatru, który jest inicjatywą organizowaną przez Instytut Teatralny im. Zbigniewa Raszewskiego z Warszawy. W ramach tego wydarzenia, dedykowanego poszerzaniu wiedzy z zakresu pedagogiki teatru, odbyły się specjalne warsztaty skierowane do nauczycieli, arteterapeutów oraz instruktorów teatralnych. Uczestnicy mieli okazję zgłębić, jak techniki teatralne mogą być wykorzystane w edukacji i terapii, wspierając rozwój społeczny i komunikację.
Praktyczne podejście do edukacji teatralnej
Warsztaty prowadzone były przez Monikę Jabłonowską z Teatru Lalek Banialuka i Daniela Arbaczewskiego z Narodowego Starego Teatru w Krakowie. Program zajęć skupiał się na praktycznych aspektach pedagogiki teatru, analizując rolę lidera grupy oraz dynamikę procesów grupowych. Spotkania te miały na celu połączenie teorii z praktyką, umożliwiając uczestnikom bezpośrednią wymianę doświadczeń. Uczestnicy mogli również zrozumieć, jak zastosowanie metod teatralnych może wzmocnić procesy edukacyjne.
Współpraca i wymiana doświadczeń
Warsztaty nie tylko oferowały teoretyczną wiedzę, ale także praktyczne doświadczenia, co stworzyło platformę do dyskusji i refleksji. Uczestnicy mieli okazję dzielić się swoimi przemyśleniami i doświadczeniami, co wzbogaciło wartość edukacyjną spotkania. Dzięki temu, pedagogika teatru pokazała swoje znaczenie jako narzędzie wspierające współpracę i edukację.
Finansowanie i wsparcie wydarzenia
Wydarzenie zostało zorganizowane jako część Ogólnopolskiego Dnia Pedagogiki Teatru, którego celem jest promowanie edukacji teatralnej na szeroką skalę. Program został dofinansowany przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach inicjatywy „Lato w teatrze”. Dzięki temu wsparciu, uczestnicy mieli możliwość uczestnictwa w wysokiej jakości zajęciach, które promowały innowacyjne podejścia do nauczania i terapii.
Źródło: Urząd Miejski w Bielsku-Białej